Mit dem Thema Abstraktion hatten wir uns schon einmal im Rahmen des Projekts “Abstrakte Hasen” beschäftigt. Während wir damals alle daran gearbeitet haben, den berühmten Feldhasen von Albrecht Dürer auf unterschiedliche Arten und Weisen zu abstrahieren, stand es den Schülerinnen und Schülern der 6C heuer frei, welche Alltagsgegenstand sie bearbeiten wollten. Entstanden sind eine Reihe spannender Abstraktionsreihen, die die Gegenständlichkeit auf diversen Wegen immer stärker fallen lassen.
